重点历史教师。工作多年，历任高三班主任，骨干教师。

四堂课提升成绩—高效历史教学法（可试听）

在多年的教学当中，我接触过很多实验、育才、二中、120、20、31的学生、还教出过若干高考状元，他们最大特点就是头脑聪明，敏锐，善于记忆和理解。但是，历史高考改革让很多头脑聪明，学习努力的同学在历史考试中得不到理想的分数，出现了“平时学的好，考试考不好”的怪象。让很多学生、家长头疼。

本人经过多年教学实践，针对高端学生制定出了一套行之有效的提升成绩方法，仅用四堂课的时间，每周一堂课，用我自己总结的习题，就可将阻碍学生成绩提升的不利因素一一清除，让你在高三的学习当中背诵轻松，答题愉快。

这四堂课凝聚了高中历史教学的精华，在课程教学中你所听到的都是新鲜，有趣，可以直接提升答题分数的口诀，技巧和方法。可以给大家举个例子，每年历史选择题的失分率极高，我将全国2006-2013年的高三历史选择题做一梳理，发现，无论高考如何变化，只要用38个字就可以概括高考历史答题的要素——那就是

材料最重要

全面不可少

关键词来用心找

基知错选去排掉

选项关系互比较

刨根问底哈哈笑

经过课堂的解释和专门的练习，我可以在两堂课内，针对性的纠正学生在历史选择题中常犯错误的根源。极大提升选择题正确率。

另有大题及记忆法的111字诀，简单有效，既让您的主观题书写简洁准确，又可教会您历史学习记忆的窍门，欢迎试听

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